Onde está a sua alegria?
Tem alguém alegre aí? Cuidado com o ladrão da alegria!
Calma, não se preocupe! Se a sua alegria estiver bem guardadinha dentro de seu coração, ninguém poderá roubá-la. Foi o que a peça “O ladrão da alegria” nos ensinou. A peça teatral foi encenada ontem no Auditório do EPGVS, nos turnos matutino e vespertino, para um público mais que especial: alunos das séries do Ensino Fundamental I.
Algo despertava a atenção da garotada a cada entrada de uma nova personagem: quem seria a atriz? Bem antes do início da apresentação, elas estavam lá no camarim, se maquiando, se preparando, mas a maquiagem não foi suficiente para esconder as suas identidades, porque o público era bem esperto. As crianças gritavam: “É tia...” e se emocionavam ao ver as suas professoras no palco.
A encenação da peça “O ladrão da alegria” marca o início da realização do projeto “O mundo imaginário da literatura infanto-juvenil” neste ano. A partir de agora, as crianças começam uma emocionante viagem pelo fantástico mundo da leitura e da escrita, na qual, com certeza, vão fazer grandes descobertas.
Confira a opinião do público:
Calma, não se preocupe! Se a sua alegria estiver bem guardadinha dentro de seu coração, ninguém poderá roubá-la. Foi o que a peça “O ladrão da alegria” nos ensinou. A peça teatral foi encenada ontem no Auditório do EPGVS, nos turnos matutino e vespertino, para um público mais que especial: alunos das séries do Ensino Fundamental I.
Algo despertava a atenção da garotada a cada entrada de uma nova personagem: quem seria a atriz? Bem antes do início da apresentação, elas estavam lá no camarim, se maquiando, se preparando, mas a maquiagem não foi suficiente para esconder as suas identidades, porque o público era bem esperto. As crianças gritavam: “É tia...” e se emocionavam ao ver as suas professoras no palco.
A encenação da peça “O ladrão da alegria” marca o início da realização do projeto “O mundo imaginário da literatura infanto-juvenil” neste ano. A partir de agora, as crianças começam uma emocionante viagem pelo fantástico mundo da leitura e da escrita, na qual, com certeza, vão fazer grandes descobertas.
Confira a opinião do público:
Kalinna Mahara Nunes
10 anos
4ª série A
“Achei muito legal. Aprendi que a gente tem que dividir as coisas, tem que ajudar as pessoas”.
10 anos
4ª série A
“Achei muito legal. Aprendi que a gente tem que dividir as coisas, tem que ajudar as pessoas”.
Letícia Lopes
6 anos
2º ano A
“A peça foi boa. Eu aprendi que a gente não pode fazer umas coisas, como não emprestar as coisas para os outros”.
6 anos
2º ano A
“A peça foi boa. Eu aprendi que a gente não pode fazer umas coisas, como não emprestar as coisas para os outros”.
Lorranna Rayanna de Moraes
6 anos
1º ano A
“A peça foi boa. Aprendi que a gente tem que emprestar as coisas para as pessoas”.
6 anos
1º ano A
“A peça foi boa. Aprendi que a gente tem que emprestar as coisas para as pessoas”.
Lamark de Sousa
“Foi bom. Aprendi que temos que ter alegria e ser bons com os amigos”.
“Foi bom. Aprendi que temos que ter alegria e ser bons com os amigos”.
Ruben Costa Neto
6 anos
2º ano A
6 anos
2º ano A
“A peça foi ótima. Aprendi que temos que ser bons e ajudar as pessoas”.
Ana Beatriz Fonseca
7 anos
2º ano A
“Ótima, porque a gente aprende a dividir as coisas e que tem que ser obediente”.
7 anos
2º ano A
“Ótima, porque a gente aprende a dividir as coisas e que tem que ser obediente”.
Maria Clara Silva
6 anos
1º ano
“Legal. Aprendi que a gente deve brincar com os outros e emprestar os brinquedos. A alegria é a melhor coisa que existe”.
6 anos
1º ano
“Legal. Aprendi que a gente deve brincar com os outros e emprestar os brinquedos. A alegria é a melhor coisa que existe”.
Maria Fernanda Santos
6 anos
1º ano
6 anos
1º ano
“Legal. Aprendi muita coisa. A nossa alegria está dentro do nosso coração”.
Hígor César Machado
6 anos
1º ano
6 anos
1º ano
“A peça foi boa. Aprendi que as crianças têm que ser boas”.
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