quarta-feira, 29 de abril de 2009

Alunos do Ensino Fundamental 2 participam da Olimpíada do Conhecimento

Na tarde da última terça-feira, 28, os alunos do Ensino Fundamental (anos/séries finais) do Educandário Padre Gilberto participaram da primeira fase da Olimpíada do Conhecimento da Rede Pitágoras, uma atividade que reúne os estudantes das escolas parceiras em uma saudável disputa de conhecimento e envolvimento com os estudos. A Olimpíada busca despertar o potencial cognitivo, a habilidade para a solução de problemas, a elaboração de projetos e a criatividade dos participantes.
O evento é programado para acontecer ao longo do primeiro semestre e se organiza em duas fases, cada uma com as suas características próprias. Tomando como base os conteúdos trabalhados em cada uma das disciplinas que compõem o currículo escolar do Ensino Fundamental 2, são aplicadas as provas elaboradas por uma equipe de profissionais da Rede Pitágoras que atendem a critérios coerentes com os princípios que embasam o Projeto Pedagógico Pitágoras.
A avaliação da primeira fase é constituída de questões que envolvem conceitos e temas transversais de cada uma das disciplinas e a segunda fase, de questões que integram conteúdos e a transversalidade das áreas do conhecimento. Nesta primeira etapa, os estudantes fizeram uma prova com perguntas objetivas contemplando as disciplinas de Matemática, Língua Portuguesa, História, Geografia, Ciências e Língua Estrangeira. A apuração dos resultados será feita por leitura ótica. A relação de classificados para a fase final deve ser feita até o final do próximo mês. 
Serão classificados os três primeiros lugares de cada categoria, de cada região do Brasil. Os ganhadores da Olimpíada serão os alunos que obtiveram os dois resultados mais altos em cada região e categoria. Os vencedores e as escolas que tiverem alunos premiados em primeiro lugar serão premiados, conforme a apuração de pontos. As premiações são um MP4, um DVD Karaokê e uma Câmera Fotográfica Digital para os estudantes que alcançarem o primeiro, segundo e terceiro lugar respectivamente. Já as suas escolas ganham um Home Theather.
No ano passado o EPGVS alcançou uma premiação nacional, através da aluna Luana Helena Rocha Estrela, classificada no 1º lugar da região Nordeste, categoria III – 7ª série. A estudante foi premiada com um computador e homenageada, juntamente com sua família, no Congresso de Pais.

Patinha visita sala do Maternalzinho


A Patinha Tetéia fez a alegria das crianças do Maternalzinho nesta terça-feira. A visita da patinha, personagem da história "A Patinha Tetéia, escrita pela Diretora Pedagógica, Maria Lizete, buscou estimular o aprendizado através da prática de atividades lúdicas.

Fique atento ao Horário das Avaliações!


segunda-feira, 27 de abril de 2009

"Vamos brincar de índio?"




Sempre é bom aprender sobre cultura! O Projeto do Dia do Índio levou os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental a aprenderem um pouco mais sobre a vida indígena. Durante a sua realização, os estudantes leram e interpretaram textos sobre os índios e os seus valores, foram motivados a reconhecer diferenças e semelhanças entre o uso do tempo das crianças caiçaras / indígenas e montaram cartazes com gravuras, pesquisando os hábitos e costumes desses povos.



Exposição no Espaço Lúdico:






Crianças apresentam "A Floresta de Porã" e aprendem sobre os encontros vocálicos



Você conhece a história 'A Floresta de Porã'? Esse belo conto, de autoria da Diretora Pedagógica, Maria Lizete, foi apresentado na sexta-feira, 26, pelos alunos do 2º período da Educação Infantil. O objetivo da atividade, realizada no Espaço Lúdico, foi estimular o aprendizado dos encontros vocálicos de uma forma divertida. As crianças participaram da peça com muita alegria, encantadas com mais uma descoberta nesse universo fascinante das letras.



Clique na imagem para ler a história!

domingo, 26 de abril de 2009

Alunos da 7ª série participam da construção de um climograma


Na última sexta-feira os alunos da 7ª série foram estimulados a construir um climograma, uma ferramenta clássica de representação do clima que permite uma compreensão mais fácil do perfil climático de determinada região. No início das atividades, os estudantes trabalharam com o texto “Planeta em agonia”, discutindo sobre os problemas que ameaçam o meio ambiente na atualidade. “A construção do climograma pelos alunos teve como objetivo levá-los a compreender os diversos tipos de climas existentes no planeta, identificando, assim, os climas predominantes no Brasil”, afirmou a professora Karoline Rodrigues.

sexta-feira, 24 de abril de 2009

Projeto leva crianças a aprenderem sobre a vida dos animais


Na última sexta-feira aconteceu a culminância do Projeto Animais, realizado com as turmas do 2º ano do Ensino Fundamental. O Projeto teve como objetivo levar os alunos a conhecerem as diferentes classes dos animais, estimulando a prática do trabalho em grupo de forma cooperativa e, assim, contribuindo para a formação coletiva do conhecimento. Além disso, as atividades buscaram motivar os estudantes a reconhecerem a importância e a interferência de fatores ambientais na vida dos seres. Durante a realização do Projeto, as crianças aprenderam várias coisas sobre a vida dos animais através de conversas, leituras, aulas e da confecção de um álbum. Para encerrar as atividades, os estudantes foram para o Espaço Lúdico para degustarem alimentos fornecidos pelos animais. Logo após, caracterizados como tais, finalizaram o Projeto em clima de muita alegria no pátio do colégio.

Prepare-se para a Semana de Avaliações!



Está chegando a Semana de Avaliações Finais da I Etapa! Fique esperto!

Confira as dicas de como estudar:*


• Estude todos os dias e não só na véspera da prova. Fazendo isso, você perceberá que não precisará sacrificar os fins-de-semana, muito menos os feriados;
• Durma ao menos oito horas todos os dias (ininterruptas) e estabeleça técnicas de concentração para estudar;
• Jamais utilize o período da madrugada para estudar (além de não haver concentração suficiente nesta hora, o aluno fica com sono e não presta atenção na aula do dia seguinte);
• Crie um programa de estudos que acompanhe as suas aulas no colégio (por exemplo, se durante a manhã você tem aula de Português, História, Geografia e Física então reserve quatro horas do seu dia para revisar o conteúdo dado em sala de aula e resolver exercícios - única forma de se treinar as disciplinas exatas);
• Não ultrapasse cinco horas diárias de estudo em casa, sob pena de o seu esforço ser em vão. Afinal, o seu cérebro também precisa descansar.
• Mantenha uma vida saudável (pratique exercícios, saia com os amigos, viaje nas férias e se afaste de todos os vícios).
E lembre-se que pouco antes da prova o melhor é relaxar, manter uma respiração calma e esvaziar a mente para que o conteúdo pedido nas questões flua naturalmente.

*Com informações do Brasil Escola

quarta-feira, 22 de abril de 2009

Dia do Descobrimento do Brasil


"No dia 22 de abril de 1500, no oitavo dia da páscoa cristã, os tripulantes tiveram um primeiro contato visual com um elevado que logo ganhou o nome de Monte Pascoal".

Saiba mais sobre o descobrimento do Brasil!

terça-feira, 21 de abril de 2009

Dia do Tiradentes

No dia 21 de abril comemora-se o dia de Tiradentes. Joaquim José da Silva Xavier, nascido em São João Del Rei, em Minas Gerais, no ano de 1746, tornou-se o mártir da Inconfidência Mineira.

Saiba mais sobre a história de Tiradentes!

segunda-feira, 20 de abril de 2009

EPGVS comemora o Dia do Índio


19 de abril é o Dia do Índio, uma oportunidade para refletirmos sobre os primeiros habitantes da terra onde hoje é o Brasil. O Educandário Padre Gilberto comemorou a data na última sexta-feira. Os professores pintaram os rostos de alguns alunos para lembrar os costumes dos índios. Estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I realizaram atividades sobre os povos indígenas e festejaram o Dia do Índio em clima de muita alegria.
Links:

Saiba mais sobre o Dia do Índio!

Conheça o Museu do Índio!

Índio por um dia

Funai

Todo dia era dia de Índio

Conheça um pouco da história dos índios que habitavam na região onde hoje está localizada a nossa cidade!

sábado, 18 de abril de 2009

Alunas do EPGVS têm seus textos publicados em jornal

Jornal da Criança
Março de 2009
Ano 1 / Número 2

Aluno do EPGVS ganha destaque nas páginas de jornais

Jornal da Criança
Ano 1 - Número 2
Março de 2009


sexta-feira, 17 de abril de 2009

Mensagem para você!

Olá, amiguinhos!!
Somos alunos do 4º ano e queremos que no Dia do Índio vocês reflitam sobre a importância desses povos para nossa cultura. Contribuam com a preservação dessa cultura, respeitando-a e valorizando-a.
Contamos com vocês!
Beijos!
Alunos 4º ano A – Tia Jeânia

Veja como foi nossa comemoração:



Alunos do Educandário Padre Gilberto vão ao Centro de Cultura para assistir Pinóquio


Alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I do Educandário Padre Gilberto compareceram nesta quinta-feira ao Centro de Cultura para assistir a peça Pinóquio, clássico da literatura infanto-juvenil, de Carlo Collodi e adaptado e dirigido pelo diretor teatral Fernando Peltier. O espetáculo foi apresentado em duas sessões, às 9 horas e às 14 horas.
A adaptação, que faz parte do projeto Ciranda no Teatro, reconta a história de Pinóquio seguindo os princípios éticos do tema original no que tange a questão moral em relação aos bons hábitos e costumes. O espetáculo mexe com o imaginário da criança, ao mesmo tempo em que repassa grandes ensinamentos para elas, como o respeito e a obediência aos mais velhos, porém de uma maneira amena.
A montagem foi indicada ao Prêmio Copene de Teatro /2000, como melhor espetáculo infanto-juvenil. Desde a sua estréia em 1991, Pinóquio nunca saiu de cartaz e freqüentou quase todos os principais palcos de Salvador e do interior do estado da Bahia, sendo assistido por mais de 100.000 espectadores.
Na oportunidade, a Elementais Produções e Na Varanda Produções, companhias que trouxeram o espetáculo para a cidade, lançaram a campanha “Doe livros e encante corações”, propondo aos alunos que assistiram à peça a doação de livros de literatura adulto, juvenil e infantil e histórias em quadrinhos.


EPGVS revelando talentos...




Gabriel Silva Nunes - 6ª A

segunda-feira, 13 de abril de 2009

Crianças e idosos reúnem-se para festejar a Páscoa



O Educandário Padre Gilberto acredita que cada um de seus alunos pode contribuir significativamente com a construção de um mundo melhor, mais humano e solidário. Dessa forma, além de motivar os estudantes a refletirem sobre o verdadeiro sentido da Páscoa, a Instituição aproveitou esta data tão especial para estimular a prática da solidariedade.
Assim, algumas pessoas especiais que precisam de carinho e atenção foram convidadas para a comemoração da Páscoa no EPGVS. Os alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I compartilharam momentos de descontração e muita alegria com os idosos do Albergue Nosso Lar que vieram especialmente para assistir às apresentações e participar de uma ceia na Escola. Em clima de emoção e carinho, crianças e idosos celebraram a vida, o amor, a compaixão e a fraternidade.

Veja as Fotos!!

Alunos refletem sobre o sentido da Páscoa


Os alunos da 5ª à 8ª série compareceram ao Auditório do EPGVS para participarem de um momento de reflexão sobre a Páscoa. A coordenadora de segmento Dilcenéia Pereira ministrou a mensagem, destacando a importância do ato de amor de Jesus Cristo e o sentido da sua ressurreição para as nossas vidas. No final do encontro, os estudantes receberam uma lembrança com chocolates.

Funcionários encontram-se para comemorar a Páscoa



No dia 08 deste mês, a Escola também comemorou a Páscoa com os seus funcionários. Professores, pessoal de apoio, coordenadoras, diretoras, entre outros, participaram de um Encontro no Auditório do EPGVS, às 17 horas, para refletir sobre o verdadeiro significado desta data especial. O sacrifício, o amor e a ressurreição de Jesus Cristo foram lembrados pela coordenadora de segmento Dilcenéia Pereira, que ministrou a mensagem da noite aos colegas. O evento contou ainda com um momento de muita interação e emoção, quando cada participante recebeu um pão e pôde dividi-lo com os colegas, compartilhando seus sentimentos e fortalecendo os laços que os unem. E, para tornar o momento ainda mais doce, cada funcionário ganhou uma caixa de chocolates.



Conforme foi solicitado por vários participantes, divulgamos aqui no Blog a famosa receita da sobremesa servida no Encontro:



Ingredientes:



2 latas de leite condensado
2 latas de creme de leite
5 ovos



Modo de Fazer:



Cozinhe as gemas com o leite condensado;
Bata as claras em neve e adicione o creme de leite;
Misture com suavidade e coloque na assadeira caramelizada;
Coloque no congelador.



Obs.: pode-se colocar uma calda de ameixa por cima na hora de servir.

quarta-feira, 8 de abril de 2009

Escolher a paz! Escolher a vida!


Neste momento histórico do Brasil e do mundo, projeto de paz, projeto fraterno sempre fragmentado, o apelo pela vida, pela paz é inadiável. Vida é emprego, moradia, amizade, solidariedade.
Vida é ternura, diálogo, tolerância, compaixão, florestas preservadas, mãos calejadas, rostos enrugados, olhar de criança conclamando a PAZ.
Nós, comunidade educativa, pais, alunos, funcionários, professores, somos tempo e espaço privilegiados na defesa, afirmação e promoção da vida e da paz.
Escolha, pois, a vida! Faça a aposta certa: pelo Deus da vida, pelo Deus da PAZ, pela fugaz faísca do universo que encanta pela perenidade do amor, frágil e eterno, por todos nós.
Que nesta Páscoa cada um de nós comungue a vontade de renascer na fé e no amor, fortalecendo a esperança de que vale a pena promover a paz, vale a pena viver!

Maria Lizete Vaz
Diretora

terça-feira, 7 de abril de 2009

É para você!


Dia do Jornalismo!


"Todo o homem tem direito à liberdade de opinião e de expressão; este direito inclui a liberdade de, sem interferências, ter opiniões e de procurar, receber e transmitir informações e idéias por quaisquer meios, independentemente de fronteiras."
(Artigo 19 da Declaração Universal dos Direitos Humanos)

7 de abril é o Dia do Jornalista! Este profissional que trabalha divulgando informações de interesse público e, assim, registra diariamente os fatos do presente. É definido por alguns como testemunha ocular da história e por outros como narrador do seu tempo. Mas, muito mais que tudo isso, o jornalista é um defensor da liberdade de expressão, da sociedade e da democracia.

Visita dos coelhinhos


Coelhinhos saem visitando as salas do Educandário Padre Gilberto, desejando a todos Feliz Páscoa e pedindo a Paz.


Turma: Maternalzinho (Tia Lena)

segunda-feira, 6 de abril de 2009

Encoe discute a importância do trabalho em grupo na escola


No último sábado, o Educandário Padre Gilberto realizou o 1º Encontro Continuado de Orientação para o Estudo (Encoe), que trabalhou com o tema: "Unidos crescemos mais". Os alunos das 6ª e 7ª séries participaram de uma série de atividades que estimularam a compreensão da importância do trabalho em grupo na escola. O evento proporcionou momentos de orientação, diversão e muita interação aos participantes. Foram realizadas oficinas de Linguagens, Conhecimento gerais e Raciocínio Lógico, que buscaram enfocar o desenvolvimento de atividades de estudo em grupo. Os alunos ainda puderam participar de um almoço no Caldeirão Bar e Restaurante.
"O Encoe tem o objetivo de levar os alunos a perceberem a importância do trabalho em equipe, compreendendo que não agimos de forma isolada e que sempre necessitamos de alguém para nos ajudar. Quando o trabalho é realizado realmente em equipe é algo tranquilo, em que todos aprendem e também compartilham os seus conhecimentos", explica a Orientadora Educacional, Cristiane Sousa. De acordo com Cristiane, o evento foi muito proveitoso: "Sou suspeita a falar, mas foi um trabalho que propôs e demonstrou o verdadeiro sentido da equipe, pois contei com a colaboração da coordenação, professores, pessoal de apoio, informática, bibliotecária, mecanografia, alunos e familiares. Essas pessoas fizeram o Encoe acontecer em uma grande somatória de equipes que contraria a lógica matemática, porque aprendemos e convivemos na lógica do grupo no qual 1+1=3". E, a Orientadora, manda um recado: "Valeu equipe, vocês foram maravilhosos! Um grande abraço como meu eterno agradecimento.".

ATENÇÃO!
Você que participou do Encoe, deixe aí o seu comentário! O que você achou do evento?

sábado, 4 de abril de 2009

Alunos participam do Projeto de Literatura


Entre os dias 30 de março e três de abril foi realizada a I Etapa do Projeto de Literatura com os alunos da 6ª série. Foi organizada uma roda de leitura, com a participação dos alunos e sob a orientação da professora de Português Rita Brito. A obra literária analisada no foi Meu pé de laranja lima, de José Mauro de Vasconcelos. A I Etapa do Projeto teve como objetivo desenvolver o hábito e o prazer pela leitura através da discussão da história apresentada pelo livro adotado, bem como a percepção do fascínio que o universo da literatura brasileira exerce sobre o mundo moderno.

sexta-feira, 3 de abril de 2009

Encoe 2009


Amanhã, das 8h as 14h, o EPGVS realizará o Encoe (Encontro Continuado de Orientação para o Estudo), evento que tem como objetivo proporcionar aos alunos das 6ª e 7ª séries a compreensão da importância do trabalho em grupo na escola.

quinta-feira, 2 de abril de 2009

Eventos e Promoções divulga o Simpósio de Educadores

Eventos e Promoções
Edição 195
Ano XVIII
Abril de 2009


Vamos ler garotada!

Dia Internacional do Livro para Crianças

Saiba mais!

Alunos da 7ª série participam de seminário com temática ambiental


Hoje foi realizado o I Seminário de Geografia da 7ª série. Os estudantes formaram grupos e apresentaram trabalhos sobre aquecimento global, ação antrópica, deslizamentos, enchentes, entre outros. De acordo com a professora Karoline Rodrigues, o Seminário tem o objetivo de desenvolver e explorar as múltiplas habilidades dos participantes. "Os temas abordados tiveram olhar geográfico e ambiental. Os alunos da 7ª série puderam expor seus conhecimentos sobre os diversos agentes modeladores do relevo terrestre, com muita criatividade e dinamismo. Gostei demais da participação dos alunos, da desenvoltura em mostrar suas atividades”, avalia a professora.

quarta-feira, 1 de abril de 2009

1º de Abril: Dia da Mentira


Quem conhece a história de Pinóquio sabe bem que mentir pode trazer sérias consequências.
Uma afirmação que não corresponde à verdade, feita com a intenção de enganar o outro é uma mentira. O ato de mentir pode ser muito ruim e prejudicial para a nossa vida. Entretanto, há séculos e nos mais variados lugares do mundo, as pessoas têm o hábito de pregar mentiras, fazendo brincadeiras com os amigos no dia 1º de abril. Mas é preciso ter cuidado, pois os nossos relacionamentos devem ser baseados na honestidade e no respeito ao próximo.
Uma versão sobre a origem das brincadeiras com esse dia é que tudo tenha começado no século 16, com a mudança para o calendário gregoriano, quando a comemoração do Ano Novo, que era realizada entre 25 de março e 1º de abril, foi trocada para 1º de janeiro. Consta que a troca demorou a ser assimilada e quem permanecia festejando na antiga data era chamado de "bobo de abril", além de ser vítima de "trotes". Para essas pessoas, em 1º de abril, se contavam as maiores mentiras.

Curiosidades: Na Inglaterra, quem "cai em 1º de abril" é chamado de noodle (pateta). Na França, de poisson d'avril (peixe de abril); na Escócia, de april gowk (tolo de abril); nos Estados Unidos, de april fool (bobo de abril).


Informações: IBGE teen
http://www.ibge.gov.br/ibgeteen


Clique e leia: O pastorzinho e o lobo

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